miércoles, 26 de noviembre de 2008

1. IDENTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

1.1 TÍTULO
LA INFLUENCIA DE LAS ONDAS ALFA EN LA MÚSICA DE MOZART EN EL REGISTRO MEMORÍSTICO Y EVOCACIÓN FUNCIONAL DE VOCABULARIO DEL INGLÉS POR PARTE DE ESTUDIANTES EN LOS GRADOS CUARTO UNO Y DOS DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA EN EL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA DE MANIZALES, COLOMBIA.

1.2 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

La investigación se desarrolló buscando respuesta a la pregunta general:
¿Influyen significativamente las ondas alfa con la música de Mozart en el registro memorístico y evocación funcional de vocabulario del inglés por parte de estudiantes en los grados Cuarto Uno y Dos de educación básica primaria en el Colegio Nuestra Señora de Fátima de Manizales, Colombia?

Para orientar el trabajo se planteó, a partir de la pregunta general, una pregunta orientadora :

¿En que grado medible influyen significativamente las ondas alfa con la música de Mozart en el registro memorístico y evocación funcional de vocabulario del inglés por parte de estudiantes en los grados Cuarto Uno y Dos de educación básica primaria en el Colegio Nuestra Señora de Fátima de Manizales, Colombia?

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